Wyobraź sobie sytuację: Kolega z ławki nagle potrąca piórnik kolegi a kredki lądują na podłodze. Pierwsza, automatyczna myśl? „Zrobił to specjalnie! Chce mnie wkurzyć!”
Efekt? Złość, krzyk, a czasem konflikt!?.
Właśnie w takich momentach na naszych zajęciach Treningu Umiejętności Społecznych /TUS/ wkraczają do akcji… Okulary Ciekawości! ![]()
![]()
To proste, ale genialne narzędzie poznawcze.
Kiedy dziecko uczy się w myślach „zakładać” te niewidzialne okulary, zamiast automatycznej złości pojawia się pytanie:
„Ciekawe, dlaczego to zrobił? Może się spieszył? A może potknął się o plecak?”
Na zajęciach TUS trenujemy to poprzez zabawę, scenki i odgrywanie ról.
Efekt? Dzieci zyskują supermoc, która przydaje się im w szkole, na podwórku i w domu

