NA GORĄCO!!!.. „TO WSPANIAŁA WIADOMOŚĆ!!!![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
SKORO METEOROLOGICZNE DOWODY SĄ JASNE, A MŁODZI BADACZE OFICJALNIE OGŁOSILI SUKCES, CZAS NA PRAWDZIWE POWITANIE WIOSNY !!!!
RADOSNE „FETOWANIE” WIOSENNE EKSPERYMENTOWANIE , BIEGI PRZEŁAJOWE, ZABAWY , DLA ODWAŻNYCH ZJAZD LINOWY, DLA CHĘTNYCH SZTALUGA I PĘDZEL I OCZYWIŚCIE MUZYKA!!!!
A WSZYSTKO TO JUŻ JUTRO W PIĘKNEJ ŻELEŹNIKOWEJ!!!!!
Sformułujmy problem badawczy
Pytanie główne
„Czy pogoda za oknem to już Wiosna, czy jeszcze Zima?!
Hipoteza dzieci
„Wiosna już przyszła ,bo jest cieplej i świeci słońce”
i przeciwnie ” Jeszcze jest Zima, bo w nocy był przymrozek”
Zweryfikujmy hipotezę dzieci!
Wprowadzenie metod badawczych, pozwoli dzieciom „wyśledzić WIOSNĘ”
W stacji meteorologicznej dzieci prowadzą badania naukowe i obserwacje przy użyciu sprzętu najwyższej jakości: kolektoru deszczu, barometru, deszczomierzu z adapterem, termometru Max i Min, kompasu z blokadą wskaźnika, metalowego zwierciadła, statywu teleskopowego i wiatromierza.
Nasze procedury badawcze:
1. Obserwacje pogodowe.
2. Odczyty temperaturowe.
3. Odczyty wiatromierzu.
4. Mierzenie ciśnienia.
5. Pomiar deszczu
6. Odczytywanie kierunków wiatru i chmur.
7. Analiza zebranych danych
8. Prezentacja zebranych danych
9. Podsumowanie.
10. Wnioski
Temperatura rośnie!, dni są dłuższe!, zamiast śniegu pada deszcz-
dowody meteorologiczne potwierdzają PRZYBYCIE WIOSNY!!!!.![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()

